ການນໍາສະເຫນີ

ທ່ານມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຄົ້ນຫາການພັດທະນາທີ່ຜ່ານມາໃນກົດຫມາຍຄົນເຂົ້າເມືອງບໍ? ພວກເຮົາຕື່ນເຕັ້ນທີ່ຈະນໍາສະເຫນີຄໍາຕັດສິນຂອງສານທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ກໍານົດແບບຢ່າງສໍາລັບໃບອະນຸຍາດສຶກສາແລະການສະຫມັກວຽກທີ່ເປີດ. ໃນກໍລະນີຂອງ Mahsa Ghasemi ແລະ Peyman Sadeghi Tohidi v ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສັນຊາດແລະຄົນເຂົ້າເມືອງ, ສານລັດຖະບານກາງໄດ້ຕົກລົງເຫັນດີນໍາຜູ້ສະຫມັກ, ໃຫ້ຄໍາຮ້ອງຂໍໃບອະນຸຍາດການສຶກສາແລະໃບອະນຸຍາດເຮັດວຽກຕາມລໍາດັບ. ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ກັບ​ພວກ​ເຮົາ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ພວກ​ເຮົາ​ເຈາະ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ລາຍ​ລະ​ອຽດ​ຂອງ​ການ​ພິ​ພາກ​ສາ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ແລະ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ປັດ​ໄຈ​ທີ່​ນໍາ​ໄປ​ສູ່​ຜົນ​ໄດ້​ຮັບ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ນີ້​.

ຄວາມເປັນມາ

ໃນກໍລະນີສານທີ່ຜ່ານມາຂອງ Mahsa Ghasemi ແລະ Peyman Sadeghi Tohidi v ລັດຖະມົນຕີຂອງພົນລະເມືອງແລະຄົນເຂົ້າເມືອງ, ສານລັດຖະບານກາງໄດ້ແກ້ໄຂໃບອະນຸຍາດການສຶກສາແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ເປີດສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກ. Mahsa Ghasemi, ພົນລະເມືອງຂອງອີຣ່ານ, ໄດ້ຍື່ນຂໍໃບອະນຸຍາດສຶກສາເພື່ອຮຽນພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງ, ປະຕິບັດຕາມໂດຍປະລິນຍາບໍລິຫານທຸລະກິດທີ່ວິທະຍາໄລ Langara ໃນ Vancouver, British Columbia. ຜົວຂອງນາງ, Peyman Sadeghi Tohidi, ຍັງເປັນພົນລະເມືອງຂອງອີຣ່ານແລະຜູ້ຈັດການໃນທຸລະກິດຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໄດ້ຊອກຫາໃບອະນຸຍາດເຮັດວຽກເປີດເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມພັນລະຍາຂອງລາວໃນການາດາ. ໃຫ້ຄົ້ນຫາລາຍລະອຽດທີ່ສໍາຄັນຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງເຂົາເຈົ້າແລະການຕັດສິນໃຈຕໍ່ມາໂດຍລັດຖະມົນຕີຂອງພົນລະເມືອງແລະຄົນເຂົ້າເມືອງ.

ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃບອະນຸຍາດການສຶກສາ

ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃບອະນຸຍາດການສຶກສາຂອງ Mahsa Ghasemi ແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງນາງທີ່ຈະຮຽນພາສາອັງກິດຫນຶ່ງປີເປັນໂຄງການພາສາທີສອງ, ປະຕິບັດຕາມໂດຍປະລິນຍາບໍລິຫານທຸລະກິດສອງປີ. ເປົ້າຫມາຍຂອງນາງແມ່ນເພື່ອປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນທຸລະກິດຄອບຄົວຂອງຜົວຂອງນາງ, ບໍລິສັດບໍລິການ Koosha Karan Saba. ນາງໄດ້ຍື່ນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ສົມບູນແບບ, ລວມທັງເອກະສານສະຫນັບສະຫນູນເຊັ່ນ: ເອກະສານການເດີນທາງ, ຫນັງສືຜ່ານແດນ, ຫຼັກຖານສະແດງເງິນທຶນ, ໃບຢັ້ງຢືນ, ເອກະສານການເຮັດວຽກ, ຂໍ້ມູນທຸລະກິດ, ແລະຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເຈົ້າຫນ້າທີ່ກວດກາຄືນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງນາງໄດ້ປະຕິເສດໃບອະນຸຍາດການສຶກສາ, ໂດຍກ່າວເຖິງຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບສາຍພົວພັນຂອງນາງກັບການາດາແລະອີຣ່ານ, ຈຸດປະສົງຂອງການຢ້ຽມຢາມຂອງນາງ, ແລະສະຖານະພາບທາງດ້ານການເງິນຂອງນາງ.

ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃບອະນຸຍາດເຮັດວຽກທີ່ເປີດ

ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃບອະນຸຍາດເຮັດວຽກເປີດຂອງ Peyman Sadeghi Tohidi ແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍກົງກັບຄໍາຮ້ອງຂໍໃບອະນຸຍາດການສຶກສາຂອງພັນລະຍາຂອງລາວ. ລາວມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມກັບພັນລະຍາຂອງລາວໃນປະເທດການາດາແລະຍື່ນຄໍາຮ້ອງຂໍໂດຍອີງໃສ່ລະຫັດການຍົກເວັ້ນການປະເມີນຜົນກະທົບຕໍ່ຕະຫຼາດແຮງງານ (LMIA) C42. ລະຫັດນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ຄູ່ສົມລົດຂອງນັກຮຽນເຕັມເວລາເຮັດວຽກຢູ່ໃນການາດາໂດຍບໍ່ມີ LMIA. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນັບຕັ້ງແຕ່ຄໍາຮ້ອງຂໍໃບອະນຸຍາດການສຶກສາຂອງພັນລະຍາຂອງລາວໄດ້ຖືກປະຕິເສດ, ຄໍາຮ້ອງຂໍໃບອະນຸຍາດເຮັດວຽກທີ່ເປີດຂອງລາວໄດ້ຖືກປະຕິເສດໂດຍເຈົ້າຫນ້າທີ່.

ການຕັດສິນໃຈຂອງສານ

ຜູ້ສະ ໝັກ, Mahsa Ghasemi ແລະ Peyman Sadeghi Tohidi, ໄດ້ສະແຫວງຫາການທົບທວນຄືນຂອງສານກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈຂອງເຈົ້າຫນ້າທີ່, ທ້າທາຍການປະຕິເສດ.

ໃບ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ແລະ​ການ​ເປີດ​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ສະ​ຫມັກ​ໃບ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ເຮັດ​ວຽກ​. ຫຼັງຈາກພິຈາລະນາຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບການຍື່ນສະເຫນີແລະຫຼັກຖານທີ່ນໍາສະເຫນີໂດຍທັງສອງຝ່າຍ, ສານລັດຖະບານກາງໄດ້ຕັດສິນຄໍາຕັດສິນຂອງຕົນໃນເງື່ອນໄຂຂອງຜູ້ສະຫມັກ. ສານໄດ້ຕັດສິນວ່າການຕັດສິນໃຈຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ແມ່ນບໍ່ມີເຫດຜົນ ແລະສິດທິຄວາມເປັນທຳຂອງຜູ້ສະໝັກບໍ່ໄດ້ຖືກຍຶດໝັ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ສານຈຶ່ງໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ທັງສອງຄໍາຮ້ອງຟ້ອງສໍາລັບການທົບທວນຄືນການຕັດສິນຂອງສານ, ສົ່ງເລື່ອງໃຫ້ເຈົ້າຫນ້າທີ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອພິຈາລະນາຄືນໃຫມ່.

ປັດໃຈຫຼັກໃນການຕັດສິນຂອງສານ

ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ດໍາ​ເນີນ​ຄະ​ດີ​ຂອງ​ສານ, ປັດ​ໄຈ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ຈໍາ​ນວນ​ຫນຶ່ງ​ທີ່​ມີ​ອິດ​ທິ​ພົນ​ໃນ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ຂອງ​ຜູ້​ສະ​ຫມັກ. ນີ້ແມ່ນການພິຈາລະນາທີ່ໂດດເດັ່ນໂດຍສານ:

1. ຄວາມຍຸຕິທໍາຂອງຂັ້ນຕອນ: ສານໄດ້ກໍານົດວ່າເຈົ້າຫນ້າທີ່ບໍ່ໄດ້ລະເມີດສິດທິຂອງຜູ້ສະຫມັກເພື່ອຄວາມຍຸຕິທໍາຂອງຂັ້ນຕອນ. ເຖິງແມ່ນວ່າມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບຕົ້ນກໍາເນີດຂອງເງິນທຶນໃນບັນຊີທະນາຄານແລະເງື່ອນໄຂທາງດ້ານການເມືອງແລະເສດຖະກິດໃນອີຣ່ານ, ສານໄດ້ສະຫຼຸບວ່າເຈົ້າຫນ້າທີ່ບໍ່ໄດ້ບໍ່ເຊື່ອຖືຜູ້ສະຫມັກແລະບໍ່ໄດ້ຂັດຂວາງການຕັດສິນໃຈຂອງພວກເຂົາ.
2. ການຕັດສິນໃຈຂອງໃບອະນຸຍາດການສຶກສາທີ່ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ: ສານພົບວ່າການຕັດສິນໃຈຂອງເຈົ້າຫນ້າທີ່ທີ່ຈະປະຕິເສດການຍື່ນຂໍໃບອະນຸຍາດການສຶກສາແມ່ນບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ. ເຈົ້າຫນ້າທີ່ບໍ່ໄດ້ໃຫ້ເຫດຜົນທີ່ຊັດເຈນແລະສະຕິປັນຍາສໍາລັບຄວາມກັງວົນຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບຕົ້ນກໍາເນີດຂອງກອງທຶນແລະແຜນການສຶກສາຂອງຜູ້ສະຫມັກ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການອ້າງອິງຂອງເຈົ້າຫນ້າທີ່ກ່ຽວກັບການພິຈາລະນາທາງດ້ານການເມືອງແລະເສດຖະກິດໃນອີຣ່ານບໍ່ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງພຽງພໍໂດຍຫຼັກຖານ.
3. ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ Tied: ນັບ​ຕັ້ງ​ແຕ່​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ສະ​ຫມັກ​ໃບ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ເຮັດ​ວຽກ​ເປີດ​ໄດ້​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ກັບ​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ສະ​ຫມັກ​ໃບ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ການ​ສຶກ​ສາ, ສານ​ໄດ້​ຕັດ​ສິນ​ວ່າ​ການ​ປະ​ຕິ​ເສດ​ຂອງ​ໃບ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເຮັດ​ໃຫ້​ການ​ປະ​ຕິ​ເສດ​ຂອງ​ໃບ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ວຽກ​ງານ​ເປີດ​ບໍ່​ສົມ​ເຫດ​ສົມ​ຜົນ. ເຈົ້າຫນ້າທີ່ບໍ່ໄດ້ເຮັດການວິເຄາະທີ່ເຫມາະສົມຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃບອະນຸຍາດເຮັດວຽກທີ່ເປີດ, ແລະເຫດຜົນສໍາລັບການປະຕິເສດແມ່ນບໍ່ຈະແຈ້ງ.

ສະຫຼຸບ

ການຕັດສິນຂອງສານໃນກໍລະນີຂອງ Mahsa Ghasemi ແລະ Peyman Sadeghi Tohidi v ລັດຖະມົນຕີຂອງພົນລະເມືອງແລະຄົນເຂົ້າເມືອງເປັນຂີດຫມາຍສໍາຄັນໃນກົດຫມາຍຄົນເຂົ້າເມືອງ. ສານລັດຖະບານກາງໄດ້ຕັດສິນໃນຄວາມໂປດປານຂອງຜູ້ສະຫມັກ, ການໃຫ້ໃບອະນຸຍາດສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃບອະນຸຍາດເຮັດວຽກທີ່ເປີດ. ການ​ພິ​ພາກ​ສາ​ໄດ້​ຍົກ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ສຳ​ຄັນ​ຂອງ​ການ​ຍຶດ​ໝັ້ນ​ຄວາມ​ຍຸ​ຕິ​ທຳ​ຕາມ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ແລະ​ສະ​ໜອງ​ເຫດ​ຜົນ​ທີ່​ຈະ​ແຈ້ງ​ແລະ​ມີ​ສະ​ຕິ​ປັນ​ຍາ​ໃນ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ. ກໍລະນີນີ້ເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນການເຕືອນວ່າການປະເມີນຢ່າງລະອຽດແລະການພິຈາລະນາທີ່ເຫມາະສົມຂອງສະຖານະການສ່ວນບຸກຄົນຂອງຜູ້ສະຫມັກແມ່ນສໍາຄັນໃນການບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຍຸດຕິທໍາແລະສົມເຫດສົມຜົນ.

ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບກໍລະນີສານຂອງພວກເຮົາໂດຍຜ່ານຂອງພວກເຮົາ ປະ​ເທດ ແລະຜ່ານ Samin Mortazavi ຂອງ ຫນ້າ!